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持ち帰り用七草がゆを受け取る子どもたち 大分経済新聞2021年8月に確定拠出年金を一時金で受け取る場合の課税ルールが変更されました。2022年4月から拡大される年金受給年齢の選択肢拡大に向けて、確定拠出年金の受け取り方法を新しい課税ルールで検討する必要があります。本記事では、ニッセイ基礎研究所の高岡和佳子氏が確定拠出年金を一時金で受け取る場合の課税ルールを解説します。 ※本記事は、ニッセイ基礎研究所の年金に関するレポートを転載したものです。
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2021年8月3日、「年金制度の機能強化のための国民年金法等の一部を改正する法律の施行に伴う関係政令の整備及び経過措置に関する政令」が閣議決定された。
これにより、確定拠出年金を一時金で受け取る場合の課税ルールの変更(2022年4月~)が確定した。年度始に公開した拙稿※において、2022年4月からの年金受給開始年齢の選択肢拡大に伴い、確定拠出年金を年金で受け取るか、一時金で受け取るかの検討に加え、一時金で受け取る場合いつ受け取るかの検討も重要となることを紹介したが、早々に課税ルールが変更された。
※研究員の眼「確定拠出年金をいつ受け取るか-一人時間差攻撃も選択肢に」(2021年4月1日)
そこで、新たなルールを基準に、確定拠出年金を一時金で受け取る場合の課税ルールを説明したい。
複数の退職金を受け取る場合に退職所得控除対象期間が重複しないように、同じ年および前年以前「4年内」の複数の退職金受取を対象に退職所得控除額を調整(つまり縮小)することになっている。
一方、確定拠出年金の老齢給付金を一時金で受ける場合に限り、通常の退職金受取に適用される「4年内」ではなく「14年内」までが調整対象とされている。
確定拠出年金の一時金受取に限り取り扱いが異なるのは、確定拠出年金の一時金は受給時期を選択できるからである※。
※財務省「令和3年度税制改正の解説」(2021年7月9日公表)参照
受給時期を調整することにより多額の退職所得控除を受けることがないよう、「14年内」までが調整対象とされている。確定拠出年金の一時金受取の最終年齢が70歳から75歳に延長されたことに伴い、この「14年内」が「19年内」に5年延長されることになった※。
※2022年3月31日までに、支払いを受ける確定拠出年金の一時金については「14年内」
退職金を受給した場合及び確定拠出年金を一時金で受け取る場合の所得税額は、課税所得の一種である「退職所得」と「退職所得」を基準に定まる所得税率(5%~45%、復興特別所得税は別途加算)によって決まる。
収入から必要経費を差し引いた金額が所得で、所得から更に所得控除を差し引いた金額が通常の課税所得である。退職所得も起点は収入(退職金などの受給額)である。退職金には必要経費がかからないので、直接、退職金などの受給額から退職所得控除額を差し引く。
退職所得は長期間にわたる勤労の対価の後払いといった特性、また退職後の生活の原資に充てられるという特性がある。このため、他の所得との合算は行わず分離課税(ただし、上述の通り累進課税)となる他、勤続年数が5年以下の役員が退職金を貰うケースや、役員でなくても勤続年数が5年以下で多額の退職金を貰うケースなどの例外を除き、退職金などの受給額から退職所得控除額を差し引いた金額の2分の1が退職所得となる。
退職所得 = (退職金などの受給額 - 退職所得控除額) × 1/2
退職所得控除額が多いほど退職所得が減り、支払う所得税が少なくなる。退職所得控除額は原則、勤続年数に応じて決まるので、退職金などの受給額が同じなら、勤続年数が長いほど、支払う所得税は少なくなる※。
※退職金などの受給額が計算上の退職所得控除額を下回る場合、退職所得控除額は退職金などの受給額と同額になる。
勤続年数が20年以下の場合:「40万円 × 勤続年数」
勤続年数が20年を超える場合:「800万円 + 70万円 ×(勤続年数 - 20年)」
ただし、同じ年に複数の退職金などを受け取った場合や前年以前「数年内」に退職金などを受け取った場合で、退職所得控除額を算定する勤続期間が重複する場合は、勤続期間が重複しても退職所得控除対象期間を重複して利用できない(退職所得控除額が不当に多額にならない)よう調整する仕組みがある。
尚、ここで言う勤続年数にカウントする期間は、通常の退職金については実際に使用人として勤務していた期間となるが、確定拠出年金の一時金については確定拠出年金の拠出期間となる。
今回のルール変更は、退職所得控除対象期間の重複を避けるよう調整する対象範囲を定める「数年内」に関するルール変更である。確定拠出年金の老齢給付金を一時金で支給を受ける場合は、2022年4月以降「19年内」に変更される(2022年3月までは「14年内」)。
ニッセイ基礎研究所 金融研究部 主任研究員・年金総合リサーチセンター・ジェロントロジー推進室・ESG推進室兼任
1999年日本生命保険相互会社入社。2006年ニッセイ基礎研究所へ。2017年4月より現職。
・日本証券アナリスト協会検定会員
連載ニッセイ基礎研究所レポート・インサイト
本記事記載のデータは各種の情報源からニッセイ基礎研究所が入手・加工したものであり、その正確性と安全性を保証するものではありません。また、本記事は情報提供が目的であり、記載の意見や予測は、いかなる契約の締結や解約を勧誘するものではありません。
※本記事は、ニッセイ基礎研究所が2021年12月28日に公開したレポートを転載したものです。
2023年をもって解散を発表している女性6人組グループ・BiSHが5日、東京・代々木公園でイベント『BiSH解散パーチー開会式』を開催。解散発表後初となるライブイベントで、解散に向け、2022年は走り抜けることを宣言した。 1月からの12ヶ月連続リリースやライブツアーなど、解散まで走り抜けることを宣言した今回の“開会式”では、昨年末『紅白歌合戦』でも歌唱した「プロミスザスター」や、数々の代表曲に加えて、12日にリリースされる新曲「FiNAL SHiTS」を初披露した。 冒頭、メンバー全員が片手を挙げ、モモコグミカンパニーの「宣誓! ただ今より、2023年まで続く、解散パーチーを開会いたします!」の宣言でライブがスタート。その勢いで多くの代表曲を歌い上げた。 終盤、メンバーたちがそれぞれ「(解散に向けて活動が)始まっちゃったね」「何かやっておく?」と和気あいあいにトークを展開する中、ファンと一緒に開会式記念で何かをすることになり「じゃぁ~、開会ということでみんなで『チーン』とやりたいのですが、いいですか?」と提案。それにファンも拍手で喜びながら、ともに拳を突き上げて「せーの! チーーン!」と解散に向けて始動した。
また、セントチヒロ・チッチは「BiSHは今年もみなさんといろんな約束を果たして、会いに行ったり、愛を届ける一年にしたいと思います。みなさんからの愛を受け取る日々にしていこうと思います」と語り、「(解散に向けて)開会はしましたけど、終わりが決まったからではなくて、いつ世界が終わるかわからない。みなさんが一日一日を大事に生きていく中で、私たちも一緒に生きていけたらいいなと思いますので、何卒よろしくお願いいたします」と伝えた。
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2022年01月05日15時53分
【ニューデリー時事】インド東部コルカタを拠点に貧しい人々の救済に尽力し、ノーベル平和賞を受賞したマザー・テレサの活動を受け継ぐ団体に対し、外国からの支援金を受け取るのに必要な許可の更新をインド政府が拒否した。ヒンズー至上主義を掲げるモディ政権による「弾圧」の一環という見方もある。
インド内務省は昨年12月27日、マザー・テレサの活動を継承した「神の愛の宣教者会」が外国支援を受け取るための許可を年内いっぱいで更新しないと発表。声明で「敵意ある資金」が発見されたことが理由と説明した。団体の活動資金がすぐに底を突くことはないもようだが、先行きが懸念されている。
ふだん、お子さんの話をどんなふうに聴いているでしょうか? (写真:siro46/PIXTA)
1979年、スウェーデンは世界で初めて「子どもへの体罰を禁止する法律」を作りました。実は、その少し前の1960年代には、未就学児の10人中9人が親からたたかれ、およそ3人に1人の子は、日常的にたたかれていたことが調査で明らかになっています。それが2010年代には、たたかれる子どもは10人に1人にまで減りました。
本稿では、同書より一部を抜粋しお届けします。
ふだん、お子さんの話をどんなふうに聴いているでしょうか。
幼稚園や保育園の帰り道に「今日、どうだった?」と聴くとき。台所に立ちながら、あるいは湯船につかりながら……子どもの話に耳を傾けるとき。心にとどめておいていただきたいことがあります。
それは、「しっかりキャッチ」の大切さです。
コミュニケーションは、よくキャッチボールにたとえられますが、お子さんとの会話では、ついキャッチをせずに「バットで打ち返してしまっている」なんてことはないでしょうか。
親御さんから見れば、子どもの話はいともたやすく「こうすればいい」とか「それは、こういうこと」と解決法がわかるからこそ、ついバットを振りたくもなるものです。忙しいときに、とりとめもない話にずっとつき合うわけにいかない、という事情もあるでしょう。
「キャッチ」は四六時中でなくていいのです。毎日、少しでも「キャッチ」を続けることで、実は大きな効用があります。
「キャッチ」しているとき、私たちは「受け取ることに集中」します。
野球のキャッチャーが、ミットを構え、全力でボールを受け取るのと同じです。親が「受け取ることに集中」すれば、話す子どもは「あなたをまるごと認めていますよ」という強いメッセージを受け取り、自分を肯定する心が育つのです。
0歳から2歳ごろの、言葉を操るのが難しい年齢の子どもたちも、いろんなメッセージを発していますね。泣き声や、表情1つひとつ。または拾ったどんぐりを大人の手に乗せてくれたり。そうしたメッセージを「しっかりキャッチ」することで、「愛着」が育ち、自己肯定感などの「非認知能力」の土台となるのです。言葉を身につけた子どもたちも、同じように「しっかりキャッチ」してもらうことで、自分を信じ、自分で考える力を成長させていくのです。